立足课堂真研究 勤于反思促成长

——印江县实验小学省级课题阶段推进会

　　（西部门户网讯 通讯员 印江县实验小学    罗丽）9 月 19 日下午，贵州省民族地区基础教育质量提升行动专项课题——《基于教表达的小学数学生动课堂教学实践研究》阶段推进会在印江县实验小学一号会议室举行。会议由学校教科室牛飞副主任主持。特邀了全国优秀教师谭恩贵校长、贵州省骨干教师杨通讴校长亲临现场指导。参加会议的还有印江实验小学领导、课题组全体成员及实验小学全体数学教师。

　　首先，课题负责人陈太仙老师对课题前阶段研究完成的基本情况、研究过程、取得的成果、存在的问题以及下一阶段的工作计划进行了详细的汇报。

　　其次，谭恩贵校长做题为《生动课堂的实践策略》的专题培训，杨通讴校长做题为《教育教学成果的提炼》的专题培训。两位老师分别分享了在新课程理念下，如何有效落实学生的核心素养、如何在生动的课堂教学生表达、如何进行教学成果提炼。为老师们提升教育教学水平和专业成长指明了方向。

　　最后，学校副校长李春丽同志对本次推进会作了精彩点评。同时，对课题组及所有老师提出了要求和寄予希望：希望老师们要扎实开展活动，真研究，助推专业成长；希望老师们优化自己的教学成果，加强提炼；希望大家积极推广，发挥实践意义，努力提升数学学科教学质量。

　　通过此次推进会，老师们都表示受益匪浅，并承诺将，不负众望，在教学中去大胆实践课题研究、并推广课题成果。