优质课堂展风采 竞赛提质促成长

石阡县第二小学2023年春季学期语文优质课评选

人间三月天，春暖花开，正是深耕教研的好时光。为进一步促进我校语文教师专业发展，充分展示教师的风采，2023年3月21日至22日，石阡县第二小学组织开展了语文优质课评选活动。

 为开展本次赛课活动，学校制定详细的实施方案，本次活动改变以往的课堂教学竞赛的方式，包括课堂教学、教学设计、朗读、三笔字、评课稿、教学随笔。参赛选手们精心准备，板书、教具、课件等用心设计，为课堂的精彩展示打下良好基础。

本次共有10名语文教师参赛。课前，参赛老师认真研读文本，深挖教材内涵，精心设计教案。课堂上，老师们优雅大方的教态、灵活多样的教学方式，为听课教师献上了一场风格不一、精彩绚烂的语文教学盛宴。

朗读是语文课堂必不可少的环节，它不仅是学生识记、理解课文的重要手段，也是提高学生语言表达和鉴赏水平的重要途径。因此，《语文课程标准》要求各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。朗读是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性的阅读活动。

板书是语文课堂教学中最常用的一种辅助手段，运用各种教学方法，都需要板书的配合，课题是板书中必不可少的内容之一。本次的语文竞赛课，老师们恰当的把握课题的板书时机，根据教学任务教材特点和学生实际设计出新颖、美观、内容凝练、层次分明的高效率板书。

3月22日下午，听完余燕老师示范课后，参赛教师现场撰写评课稿和教学随笔，接着现场写毛笔字，老师们热情高涨、激情四溢。随后，施鹏丽老师对本次活动作点评，她肯定了在本次活动中精心准备的老师们，她们精神饱满、目标明确；多种资源、教学方法并用；注重学法的指导，取得了实效。

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！让我们在教中学，在学中悟，在悟中行，学习永远在路上……